IA aplicada · Psicología y educación
Caos y Criterio
La máquina absorbe el caos; el criterio lo pones tú.
Para psicólogo de gabinete, orientadores, equipos directivos y profesorado.
Gente con demasiadas tareas y poca tolerancia al humo.
Evidencia, no relleno
La ratio que explica el problema
COPOE recomienda un máximo de 250 alumnos por orientador. La media real en España se sitúa entre 750 y 800, y en algunos centros supera los 1.000. Con esa carga, una evaluación completa deja de ser una opción realista para muchos casos.
Leer el artículo completo“Si una pieza no ayuda a separar lo que importa del ruido, sobra.”
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Análisis funcional de la conducta: cómo hacerlo paso a paso, sin convertirlo en papeleo vacío
el análisis funcional de la conducta es un método de evaluación que estudia la relación entre una conducta problemática, el ambiente en que ocurre y las consecuencias que la mantienen — no un juicio sobre el carácter de quien la presenta. Se aplica en clínica, educación e intervención infantil, y su primer paso es siempre el mismo: definir la conducta en términos observables, no interpretativos. Este artículo desarrolla el proceso completo, más allá del resumen que ya viste en el artículo sobre conducta disruptiva.
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Escolarización del alumnado con necesidades específicas: qué garantiza la ley y cómo funciona el proceso
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